学習の関連Q&A一覧についてご紹介

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『電子辞書』と『韓国語テキストブック＋韓日・日韓辞典＋英和・和英辞典』どっちを買う方が安いのでしょうか？安いだけじゃなく、中身や学習能力(身の付き方)の違いなど。①値段の差(電子辞書vs辞書４～５冊)②それぞれの良し悪し(手軽さ？学習能力の向上の違い？)それぞれのメリット、デメリットが知りたいです。

最近は高性能の電子辞書が発売されていますから、一概には言えないかも知れませんが。やはり『語学』には『紙の辞書』は必須だと思います。私は韓国語を勉強し始めて今年７年目ですが、紙の辞書(韓日)を２冊ボロボロにしました。愛着があってまだ捨てられずにいますが。電子辞書はあくまでも『補助的』な役割をするものだと思っています。教室に行く時や旅行用です。私の場合ですが、電子辞書で引いた単語はほとんど記憶に残っていません。やはり『楽をしたものは楽に消える』というのが持論です。また優れた辞書はテキスト代わりもしてくれます。価格的にはその内容にもよると思いますが、それほど変わらないかも知れません。しかし韓国語の勉強を始めるにあたって、最低でも紙の辞書・テキストは必要だと思います。文法的な解説を求めるにはは電子辞書では無理です。地道な学習は必ず成果を生むと信じています。

こんにちは。突然のリクエスト失礼します。http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1280633317この質問で非常に気分悪くされたと思います。この質問者は、宗教カテで、ドラと呼ばれています。こいつはもう本当に最低の男ですよ。貴方が指摘した通り、日本語の読解力が、普通の人より極端に低い（まぁつまり頭が悪いということですｗ）のです。それからこいつ（ドラ）は、自分のことを棚に上げて、自分に批判する人間だけ敵対心を向けるクズです。例えば、自分は嘘をつくくせに、他人が嘘をつくとそれを批判する・・・そういう最低な男です。他の特徴としては、正論で反論すると、意味不明な暴言で仕返しすることしかできません。まさに上のURLでの質問の補足で貴方に対してやった行為と同じです。こんな頭の悪い最低男ドラは、もうおじいさんと呼ばれる人間に近い年齢だから、もう救いようがないですね。あとこのドラの最低なところは、普段別のカテで質問や回答している知恵袋ユーザーが、宗教カテで回答すると、そのユーザーをアラシもしくは釣り師と勝手に決め付けることです。何の根拠もない低能な発言ですね。自分の質問が削除されたのは、あきらかに自分に責任があるくせに、ヤフーに対して文句タラタラ質問を投稿・・・その質問さえも削除される始末・・・・ほんと学習することを知らない、頭の悪い老いぼれ、しかも最低です。ほかにもこいつの最低なところはまだまだ沢山あります。しかし、文章が長くなってしまうので、今回はこれくらいにします。※質問です。１、ドラを【人間として】どう思いますか？２、ドラを【男性として】どう思いますか？

はい、こんにちは。ゴジャさんとは初めまして？だと思いますが…忘れました。この狭きカテゴリにて、主だった皆様が何と呼ばれているかは存じてます。ただし正直、あまり興味がないため、どれが誰だったかすぐに忘れます。ドラさん、知っていた気がするけど、どうでもいいので調べた記憶もありません。この質問内容を否定できるような擁護材料も特に持ってません。（一応探してあげたんだけど見つからなかった…ｗ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿暇っぷりと気分にムラがあり、クラゲのように流れに逆らわず回答する派です。回答ひろばの「あなたにおすすめ」欄で釣られたのが、すべての始まりです。http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1080441645↑この質問に回答した後日、また回答ひろばで釣られた結果がそれですｗｗｗ私は哲学と宗教心に対して寛容ですが、私の権利と自由が侵されれば怒ります。それだけです。ご期待に添えず恐縮ですが、ドラさんだけを敵対視はしておりません。まあ確かに、今でも「何だあいつ！」と思っていますがｗ 喧嘩売られたからね。今回の件はもう、私の中で終わりです。あれ以上の回答は必要なし。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿私は学会員ではなく、学会員の存在にイラつく他宗派でもないので、普通に知恵袋を楽しんでいるだけでございます。アンチでなくたって否定することはある。回答内容まで指定される筋合いはない。そのへんを邪魔されなけば、学会員でもアンチでも成りすましでも批判はしません。まぁ私がどちらかというと批判ぎみなのは、以下の体験からです（過去回答）http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1480498294これは４年近く前の実体験（過去質問）http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1121320996↑これ、顕正会の手法とありますが、創価でもそこでも見かけるタイプの人です。しかーし。それだけの話なので、やはりアンチというほどではありません。ゴジャさんも、ドラさん批判しすぎｗｗｗこの質問もイエロー＆レッドの点滅ライン！※回答です。１、嫌がりつつも身を削る、マゾヒストの典型２、「スーツメガネの猿っぽいべジータ」…美化してようやくこの外見（２、は正直、アバターでしか連想できません。興味が湧かないよ！）

良くある都会の駅前にある雑居ビルのテナント、っていうのは利幅が出てるんですかね。一階部分は、マクドナルドとか超有名企業でにぎわったりしてますけど、2階以上の4階部とか6階部の２流学習塾とか、聞いたこともない居酒屋の内情ってどうなんでしょうか。超有名ホテルのテナント部分についても教えてください。

それぞれの環境事情なので、経営事情もそれぞれです。学習塾の場合は、オープン後半年間は赤字かもしれないが、立地に関係なく口コミが最大の集客力だったりします。居酒屋は、ぼそぼそと常連がつくのが普通かと思います。

いわゆるクリエイティブシンキング的な教育を受けたことのない２児のある主婦です。英語が好きでカジッテはいるものの、論理的な考え方が出来ませんし、ましてや独自の表現が出来るとも思えません。ほんの初歩的な学習から始めたいのですが、アドバイスいただけませんか。読むべき和書でも洋書でも、ご紹介ください。お願い致します。

リクエストいただきまして、恐縮です。目的は、英語を（ネイティブのように）論理的に組み立てて、ウィットに富んだディスカッションや問題提起が出来るようになること。ということでよろしいでしょうか？まず、私は日本で教育を受けてきたわけではなく、また参考書などをもとにクリティカルシンキングを身につけたわけではない、ということを最初にお知らせさせていただきます。ですので、読んだことのない洋書や和書をお勧めするのは少々違う気がします。Amazonなどを参考に、クリティカルシンキングの本を探されてもいいと思いますが、まずはクリカルシンキングをするために必要だと思う環境を記します：民放のニュース、ワイドショーなどの情報番組を生活から排除女性週刊誌の排除ジャーナルの導入まず、情報番組、週刊誌の排除ですが、日本の報道はかなり主観が入った表現になっています。これは細かく書くと長くなってしまうので、とりあえず信じてください。NHKのニュースはいいです。ジャーナル、というのは「人に見られることを前提とした日記」です。プライベートなことや主観を書くのではなく、「AのことはXだと思う。世間ではAはYだと思われている。なぜ、AはYと思われるのだろうか。Aの印象として・・・・であるからYである。対して、私のAの意見はXではあるが、むしろYという意見があるからではないか。Yという多数意見がなければ、私のXという印象は形成されなかったであろう」と言う風に、やや批判的に物事を書きます。→否定と批判は同じではありません。具体的な例としては「私はAKBが苦手だ。確かに、CDの売り上げは目覚ましく、テレビの露出も激しいが、苦手意識はぬぐえない。私は、CDの売り上げは主に熱狂的なファンの買い占めによるものだと思うし、テレビに出ているからといってそれが売れているとどう意義ではない。AKBの露出が多さも、やはりプロデューサーの秋元康の顔の広さや影響力の強さではないか。だが、若い女性からの一定の支持はあるのではないか。AKBの歌は、繰り返しが多く、メロディーがシンプルで耳に残りやすい。そうなると、カラオケで若い女性が歌う曲に困ると、AKBの歌を歌えばいいとなるし、催しものでもAKBのモノマネをするようになる。そう言う意味で、AKBというのは巧妙なマーケティング戦略によって”売れている”という部類に入るアイドルグループなのかもしれない。であるが、そういったマーケティング戦略を駆使したアイドルグループ自体私は好きになれない。”古い”と人には言われるかもしれないが、昔ながらのジャズシンガーのような人が好きだ。私は大量生産された商品よりも、職人が手作りで丁寧に作ったものが好きだし、音楽においても”売るために”作られた音楽よりも、その人のメッセージが伝わる音楽の方を好む。だから、AKBのような”商品”を好まないのかもしれない」見開き1ページで、片側に下書きやメモ、右側に清書したものを書きます。英語が目的であれば、このジャーナルは英語で書いたほうがいいのですが、クリティカルシンキングがメインでしたら日本語と英語を交互にしたほうがいいかもしれません。メモというのも、ブレインストーミング方式で作った物の方が発想が広がっていいですよ。（真ん中に主題を書いて、そこから発想される単語や短いフレーズを枝分かれさせながら書いていって、考えをまとめる手法です）ブレインストーミングは幼少期の国語の授業でやらされることが多いです。書くことをいきなり考え付くのは難しいので、色々最初に雑多に書き起こし、そこから使える情報と使えない情報を跡から選択するんです。参考になれば幸いです。

すみません。クソ訳がついていたので、なんとか解答しようと思っていたのですが、本業が多忙で、間に合いませんでした。まだ間に合うなら、ご参考まで。（記憶）干渉は（すでに保持している）情報を記憶から押し出すのだろうか、それとも、情報の取り出しを困難にしているだけなのだろうか？エンデル・タルビングとジョセフ（ヨセフ）・プツォッカ（発音不明、ポーランドかどっかの東欧系）は、これを明らかにするために、ある特定の領域を代表する言語のリストを被験者に提示した（提示する実験を行った）。例えば、「ビルディング」のリスト、あるいは地理的な領域に関わるリスト（などである）。一部の被験者は、リストを一通り記憶して（学習して）、できるだけ多くの単語を思い出す（ように設定する）。他の被験者群は、１つのリストを記憶して、そのあと、そのリストの単語を思い出す試験の前に、さらに追加で５つのリストを記憶するように試験を設定する。結果は、劇的なものだった（非常に興味深いものだった＝驚くべきものだった）。追加で覚えるリスの数が増加するにつれ、一番始めに覚えたリストから思い出せる単語の数は減少したのだ。この知見は、「逆行抑制」を強く反映している。つまり、新しく記憶すべきリストが最初に覚えたリスト中の単語の取り出しを鑑賞していた。そこで、彼ら（前出の２人の研究者）は、次の（２番目の）試験を行ったのだが、その試験では、どのカテゴリーから単語を思い出してもらうかを告げることで、思い出しの手助けをした。すると、図6.13に示すように、最初のリストから思い出せる単語数に、追加リストの数が影響を及ぼさなかった。この結果は、指し所のリスト中の単語は、依然として長期億には保持されていることを示唆している。つまり、最初のリストの単語はおしだされた（消された）わけではなく、被験者は適当な思い出しのきっかけがなければ、思い出せなくなっているだけであることを示唆している。簡単に言えば、間違った記憶の取り出しが、根源的な忘却を生み出している（ということだ）。長期記憶により多くの情報を入れることは、保存棚により多くの CD を入れることに似ているのかもしれない。全く CD を紛失していないとしても、あなたが探している CD を見つけにくくなっている（のだ）。＿＿字数の関係で、このあとのもう少しの文が入りません、必要なら、またリクして下さい。

ありがとうございました！！またよろしくおねがいします！！

過去の恋愛における後悔はどう払拭すればいいですか？長文・乱文失礼します。高２の女子です。高１のときに気になる男子と両想いっぽくなりました。その後、はっきりと「好き」とか「付き合おう」といったことは言われず、自分から言おうと思ったこともありましたが躊躇っていました。躊躇った理由として・宿泊学習がありＡは集団で覗きをしてしまった、当時私は気になっている人がいたのに彼から好意を伝えられたことで彼を気になってしまった⇒周りの目が怖かった・友人の一人が前から彼を好きだったこと⇒友人に申し訳なかったなどがありました。その後、彼を諦めるため彼とのメールを切り、前に気になっていた人に告白しましたが、私は振られ彼は違う子と付き合いました。もし彼と付き合ってたら、彼が彼女にしてあげてることを私にしてくれてたのかなあと思うと後悔でいっぱいになりました。２年生になって彼が振られてから前以上に仲良くなり、出かけたり手を握られたりボディタッチもされたりしました。そして２ヶ月前に告白しましたが、「仲良くなりすぎた」と振られました。そこでまた後悔し始めました。彼とは性格も合って尚且つ学年一かっこよくて…この先そんな人に好意を抱かれることなどないと思ってしまいます。また、以前より性格をわかり合えた今だから言えるのですが、もし付き合ってたら今も続いてかなとか楽しい高校生活だったろうなとか考えてしまいます。もちろん好きな気持ちもありますが、ただ単に彼氏が欲しかったのかもしれないと思うと今度はそんな自分に嫌気がさしてどんどん負の方向に向かってしまっている状況です。時間とかの問題ではなく、考え方を変えるなど、どうにかして後悔を払拭したいのですがどうしたらいいですか？できるだけ多くのアドバイスお願いします。

質問を読んでまず、思ったことは。うまくいく恋愛って、一番大事なのはタイミングだと思うんです。まず、その時点で今回はダメダメですよね。色々な事情や心情があって、タイミングが合わなかった。違う道を取っていたら・・・と思うのは誰でも考えることだけど、所詮、その道を取らなかった、と言うことは縁がなかったんだと思いますよ。それは、恋愛に限らず人生に起こるすべてのことに言えることだと思う。あの時こうしていれば、って思ってもたいていその内容は、今より幸せな妄想ですよね。だから後悔の念がわくのだと思います。では例えばの話です。もし、彼と上手くいくほうを選んでいたとして、もしかしたら質問者さんは妊娠して、中絶して、大変なことになっていたかも。そういう道だってありえたかも。その時に、自分で一生懸命考えて選んだ道なら、どういう道であっても肯定したほうが良いよ。そして、その上で、より良いものとなるように、よく考えてさらにその先に進めばよいのだと思います。補足それは、言葉のあやで、自分で選択したことを後悔していたら恋愛以外でもこの先、後悔だらけの人生ですよ。自分で選択したことであれば、選択せざるを得なかった状況も含めて、一度肯定して・その上で善処する・・と言う発想にしたほうが幸せに生きられると思うよ。例えば、あの電車に間に合わなくてとても悔しかったし遅刻確定で最悪・・・・だったのに、その電車が脱線事故に合う・・・・と言う風なことが実際に人生ではあるわけで。選択できなかった道を幸せだったのかも？と思うより、選択できなかった道のほうがよくなかったかも！って思える人になる訓練なんじゃないかなー。恋愛で言えば、たぶんこれからの質問者さんは、もう絶対にチャンスを逃したりしないはず。それは今度のことで学んだから。「自分が切った」って言えているのがその証拠。恋愛って、片思いだったものも含めて、だけど、ダメになってしまったもの全部が、最後の上手くいく一人に辿り着くための経験、だったなぁ・・・って、一応最後の一人に辿り着いた段階にいる私は思いますよ。

大学受験について現在通信制高校にかよう2年です1年の時に諸事情により通信制に通う事になりました。通信制高校からMARCHレベルの大学に進学したいです親に迷惑はかけたくないので予備校などにはかよえません自宅学習です。受ける教科は国語、英語、政経です。現在は英語の中1～中3の英語の文法を勉強しています。他にどのような勉強をしたらよいでしょうかよろしくお願いします。

では今年の4月から高校3年生ということでしょうか。その前提でお話します。ちなみに現在中堅国立に通っており、進学校に在学しておりました。その経験を踏まえてお話します。英語→高校3年になるまえに高校2年の時点で高校文法の基礎が出来ていないと入学試験の文章はよめません。徹底的に文法を鍛えて下さい。「速読英単語」という単語暗記テキストを夏休み前までに3回終わらせて下さい。かなり大変かと思いますがほとんどの受験生はやっています。一週間に教科書１ページ文は授業にプラスして長文を読むべきです。学校の勉強だけではMARCHは難しいです。政治経済→教科書を徹底的に読み込み、同じ問題集を暗記するまでやって下さい。国語→現代文の問題集の問題を一週間に一題解いて下さい。古典は古語の助動詞などの活用形とその意味が高校2年終了の時点で暗記し終わっているのが普通です。古文は頻出名詞、動詞、形容詞などの意味を暗記して下さい。漢文も一緒です。MARCHは相当努力しないと自分で入れません。学校の先生に相談すると、良いアドバイスを頂けると思います。高校3年で私は授業がない土日は10時間勉強し、授業がある日は5時間自主学習してました。授業の合間の休み時間も勉強してました。それくらい受験生は努力するのだと思います。厳しいことを書きましたが、頑張って下さいね。(^^)アドバイスになっているかな(^-^;

2つある内容で、長くなりますが、よければ聞いてくださいMさんとNさんという女子が居ました。同じクラスのYくんとKくんが居ました。YくんとKくんは遊び半分で、MさんとNさんの筆箱を勝手に空けて、手紙交換の内容を読んでいましたその手紙には、MさんとNさんの好きな人について書かれていましたMさんとNさんが教室に戻った時、YくんとKくんはすごい大声でMさんとNさんの好きな人を言いましたMさんとNさんの好きな人はどちらも先輩でしたYくんが、「先輩なんか無理だ」と言いましたMさんとNさんはすごく傷付き、そして泣きましたMさんとNさんはトイレに行きましたNさんが号泣し始めて、Mさんも号泣してトイレの壁をかかとでガンッと蹴りましたぼっこり穴が空きました壁はもろすぎたのです用務員さんがやってきて、すぐに事情を聞きました。Mさんは、恥ずかしくて事情を上手く説明できませんMさんは、すぐに職員室へ連れられましたその後職員室から出てきたMさんは、号泣しています私たちは、「M、大丈夫？・・・」と、心配し、声をかけましたですが怖い先生が「周りなんかどうでもいいから早くこっち来い!!!」「なんでこうなったんだ。でかい声で説明しろ!!!」とすごく責めたてられていました。ものすごくかわいそうでした↑のことにつちえどう思いますか？ご意見待っています次のないようです私は、すごく腹が立ったので、私と部活の仲間で、YくんとKくんと廊下ですれ違ったときは、「うーわうわうわサイッテー」といいましたそれを聞いてKくんは反省したのか、その日の夜に、MさんとNさんに謝りました。Yくんは謝っていなかったので、私はYくんに「謝れ」というメールを送りましたそして、「Kはちゃんと謝ったんだから、お前も謝れ」と言いました返信は、「お前なんでそんなきれてんの。短期ーーむきになりすぎ」とのことでした私は返信する気も失せましたそして、今日スキー学習がありました。Kくんは、スキーがうまいのでAチームにいます。そこで、なんだかKくんはYくんから、私が送ったメールの内容を話したらしく（予想です）、KくんはAチームの皆に聞こえるような大きな声で「○○（私の名前）殺す」とか「○○帰れ」とか言ったそうです私はKくんを、ちゃんと反省して謝った良い奴としてYに言ったのに殺すとか言われましたこのことについてどう思いますか？この、二つの内容のご意見、お待ちしています

学生時代にはありがちな事ですね。あなた自身どうにかしてあげたいっと思い行動したのでしょうが、当人から助けを求められたわけではないので本来当人同士に任せるべき所であったと思います。相手の男の子達からすれば自分達が悪い事をしたと充分把握していたと思います。それを第三者からのあなたに対して責められた事により【大きなお世話】になってしまったんだと思います。なんでもかんでも可哀想だからと動いてあげるのが優しさにはならないと言うことです。汚い言葉に関してはほっておくのがいいと思います。なにか言えば角が立つだけで、あなた自身不快に思う事しかありませんので。よってまとめますと。最初の問いに対しては。・大きなお世話になってしまった。次の問いに対しては。・ほとぼりがさめるまで気にしないでほっておく。だと思います。あくまで私個人の見解ですので参考程度にお願いします。

小学6年生に中学の勉強について説明することになりました。僕が作った原稿の手直しをお願いします。中学校の授業は、小学校とは違って担任の先生がほとんどの授業をするのではなく、各教科に担当の先生がいて、その先生方に授業を教わります。 ○○中では、年に4回定期テストがあります。定期テストは、国語、社会、数学、理科、英語をやります。2週間ぐらい前に、定期テストの範囲表が配られ、自分で計画を立て、テストの日までコツコツ勉強します。最後に、基本的に宿題はあまり出されませんが、家庭学習を毎日やることになっています。忘れずに毎日家庭学習をやりましょう。

私はこれでいいと思いますよ♪説明頑張ってくださいヾ(´▽｀;)ゝ

小学校５年生の妹が地震・防災のことについての調べ学習を宿題として持って帰ってきました。内容は、「地震のとき道がふさがれるとどうなるか」と「なぜ避難所が必要なのか」です。姉としてPCを使い検索したのですがHPをみてもいい情報がなくどうすればいいのか困ってます。２つの内容についてなにかお持ちの方はいませんか？明日提出するようで時間がありません。至急おねがいします。

妹さんが思ったことを書いたらいいんじゃないでしょうか？あとは実際地震があったとき、どんな事が起こったか親に聞いてみたりしてはいかがでしょうか？阪神淡路大震災や新潟中越地震、最近あった東日本大震災など。道が塞がれると人も物も移動出来なくなりますよね、そうするとどうなりますか？救急車も消防車も食べ物を運ぶトラックも目的地に向かえません。自分達も移動が難しくなります。家に着く前に道がふさがれてしまったら？考えてみてください。避難所はなんで必要なんでしょう？避難所のメリットはなんですか？特徴はなんですか？きっとだいたいの避難所は広い敷地で周りには倒れてくる物や落ちてくる物があまりないと思います。緊急用の物資も貯蓄してあるでしょう。あと一人よりは人数が多い方が安心できるし、いろんな事を協力してできますね。これらは私の考えなので、調べ学習のたしになるかわかりませんが、地震・防災について調べる事は大切だと思うので頑張ってください(^^)

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